↓↓↓Check it out↓↓↓

日本語で５０の質問～50 QUESTIONS～
楽しく日本語を話そう！ゲーム感覚で楽しんで♪

大きな数字を読んでみよう！～Reading high numbers～
数字のれんしゅう

ビジネス日本語や日本の歴史（れきし）を学びませんか？
 
みなさん、こんにちは。Yukioです。
 
　私は、みなさんのメールや報告書、プレゼンテーション資料をより良いものに添削する、ビジネス日本語のレッスンをしています。私はエンジニアとして37年間、仕事をしました。開発本部、技術本部、経営戦略本部で働きました。CTOとして、シンガポールで二年間、仕事をしましたので、英語でも話せます。エンジニア時代に、学会などでの発表を29回、本や技術雑誌への寄稿を31件、お客様やボードミーティングでのプレゼンテーションを多数経験しました。また、長年、部長として多くの文書やプレゼンテーション資料を指導してきました。このような経験をもとに、みなさんがビジネスで成功できるように、バックアップします。添削だけでなく、いろいろな相談もして下さい。
　また、私は、エンジニア時代から、ツアー･ガイド（ボランティア）をし、もう6年間の経験があります。日本人と話をする時に、日本の歴史や一般常識（コモンセンス）を知っていることは、大切ですよね。特に、ビジネスで会話をする時には、とても大切だと思います。日本の中学生用のテキストを使って、システマティックに、そして楽しく、教えます。民俗学分野もOKです。
コンタクトをお待ちしています。
 
【私の資格（Qualification）】
・MBA（早稲田大学）
・ガイドの資格：全国通訳案内士（英語、観光庁）
・先生の資格：日本語教育能力検定試験（日本国際教育支援協会）合格
　　　　　　　420時間日本語教師養成コース（文化庁）修了
 
【レッスンの内容（Content）】
1．ビジネス日本語
　・文章の添削：メール（社内、顧客用）、社内報告書、アカデミックレポート･論文
　・プレゼンテーション資料の添削
　・プレゼンテーションのリハーサル
 
2．日本の歴史
・中学校のテキストで学びます。写真がたくさんあって、楽しいです。
・みなさんが時代とカテゴリー（政治、文化など）を選びます。
＜みなさんが、できるようになること（Learning outcome）＞
・歴史について、日本人と同じことを習います。日本語の歴史の情報（information）を集めることができ、マンガや日本文化のバックグラウンドがわかります。
・長い文が多いので、読解力がつきます（reading ability）。
ただし、中級以上（できればN3レベル以上）の日本語能力が要ります。私が読解をサポートしますので、上の文を読めれば、レッスンにトライしてください。英語でも補足します。日本の歴史のアウトラインは、私のページの最後に、英語で書いてあります。
 
【レッスンの時間（Schedule）】
・日曜日の午後、月曜日の午前と午後（JST）にレッスンをしています。
・他の日や時間のご希望があれば教えてください。
　レッスンを設定します。
 

Let’s learn Business Japanese and Japanese History?
 
Hi everyone, I’m Yukio.
 
 I was an engineer with 37-year experience. I worked for R&D div., Engineering div. and Strategic div., plus I worked at Singapore as a CTO for two years. While working I made 29 presentations at academic societies and provided 31 papers to books and technology magazines. Of course, I had many presentations for my customers and board meetings. As a senior manager (bucho), I checked and instructed lots of documents including presentation materials. I would like to improve your e-mail, documents and presentation materials based on my experience. It’s “Business Japanese” lesson.
 My different face is a tour guide. I’m eager to contribute foreigners, therefore I started a guide activity after returning to Japan from S’pore. I’ve been a volunteer guide more than six years. I’m sure it is very important to understand Japanese history while speaking VIP’s in Japan. Many managers mention it. I would like to tell you Japanese history systematically using a text book for junior high school students. It is a commonsense among Japanese, and I will answer any questions from you.
 I’m looking forward to your contact!
 
【Instructor’s qualification】
・MBA (Waseda university in Japan)
・Tour guide: National Guide (English) , certified by the Japan Tourism Agency
・Japanese Language Teacher
    - Japanese Language Teaching Competency Test by the Japan Educational Exchanges and Services, passed
    - Holder of certificate of the Japanese Language Teacher Training Course (420 hours) approved by the Agency for Cultural Affairs
 
【Course content and plan】
1. Business Japanese
・Check and improve your e-mail (internal and external including clients), report or note (internal and academic)/
・Correct and improve your presentation materials (for internal use, for customers and for academic meetings)
・Practice of presentation; I will check your speech and expression.
 
2. Japanese History
・A junior high school textbook is used in this class. It contains many pictures which makes learning more interesting!
・You can select the period and the category.
　Period: (1)Ancient, (2)Medieval, (3)Edo period, and so on.
　Category：(1)Politics (Heroes), (2)Culture, (3)Industry, (4)People’s lives
　Which period and category do you want to learn?
・In the first lesson, I would ask why you want to learn Japanese history and what your goals are. I’ll show you the text and the detailed time schedule.
 
<Course goals of history lesson (Learning outcome）>
  After taking this course, you will be able to:
  - Acquire knowledge about Japanese history same as ordinary Japanese people. Therefore,
   you can collect more information from museums, websites and books, because you know the keywords.
　 you can understand manga or Japanese culture much more, because you know the background.
　 you can improve your Japanese language skills, because you have common sense of history,
- Acquire reading ability, because there are long sentences on the text even the complex ones.
 
<Special notes for history lesson>
・Intermediate Japanese language skill is required to read the textbook. More than N3 (JLPT) is preferable. I’ll support you. If you can read my Japanese text on my top page, then you’ll be fit for this lesson.
・I can support you in English complementary if you need.
・If you want to practice composition, let’s try the questions on the text. I'll check your sentences.
・I tell you about tourist attractions that are related to the lesson.
 
【Time schedule】
・Lessons are held in the afternoon on Sunday, and in the morning and afternoon on Monday (JST).
   If you want to learn at a different time, don’t hesitate to tell me it. I'll open the class at your convenient time.
 
Reference: Outline of Japanese history
The emperor (Tennou/天皇) became a ruler in the 6^th century. The dynasty which is called “Yamato” is still continuing. The dynasty often transferred the capital in the ancient period.
In 710, Nara became the capital, then Kyoto became the capital in 794. Kyoto was the capital until 1868, that’s why it is called “The millennial capital”. 
 
In the 9^th century, nobles started to rule Japan practically instead of the emperor, then the power moved to samurais in the 12^th century who originally had protected the emperor and nobles. 
Unhappily, the internal wars occurred in the 15^th century, but Ieyasu Tokugawa finally controlled Japan. He was designated as a Shougun in 1603. It was a starting point of the Edo period. Almost no internal war occurred in the Edo period. The peacetime lasted about 250 years.
 
It became the era of imperialism; western countries made colonies also in Asia. The shogunate could not deal with it well, so daimyos (local lords) complained with the shogunate. They supported the emperor and defeated the military of the shogun in Kyoto; Edo period ended in 1868.
 
The capital was moved from Kyoto to Tokyo. At that time, the emperor was Meiji, so the new era was called Meiji period. The revolution is called “Meiji restoration”, because the power returned to the emperor. 
 By the way, the Japanese capital had been called “Kyo”. The capital was transferred to the eastern Japan. “Eastern” is “To” in Japanese, so the new capital has been called “Tokyo (the eastern capital)". 
Japan struggled to catch up with western countries after the Meiji restoration. Japan won the war with Russia in 1905 and it became one of the great powers. However, Japan was defeated completely at the Second World War in 1945. At that time, Japan invaded the Eastern Asia and the South Eastern Asia which hurt a lot of Asian people. 
After the Second World War, the sovereignty was transferred from the emperor to the people. New constitution mandated “The Emperor shall be the symbol of the State and of the unity of the people, deriving his position from the will of the people with whom resides sovereign power.” We selected lawmakers, then they selected the Prime Minister who rules Japan practically. However, the emperor and the royal family are respected and loved even now.

こんにちは！
私(わたし)はChika(ちか)といいます(^^)

您好！ 我叫Chika(^^)
Hello！I’m Chika :-)

◆◆◆ 自己紹介(じこしょうかい) ◆◆◆
◆◆◆◆◆◆ 自我介绍 ◆◆◆◆◆◆◆

以前(いぜん)、東京(とうきょう)で、中国(ちゅうごく)に製品(せいひん)を輸出(ゆしゅつ)する仕事(しごと)をしていました。

我以前在东京从事过把工业产品出口到中国的工作。

そのため、標準的(ひょうじゅんてき)な日本語(にほんご)や、仕事(しごと)でよく使(つか)う日本語(にほんご)を教(おし)えることができます。

所以我能教给你们非常标准的发音和工作时常用的商务日文。

私(わたし)は、大学生(だいがくせい)の時(とき)に中国(ちゅうごく)に留学(りゅうがく)したことがあり、中国語(ちゅうごくご)が話(はな)せます。

我上大学的时候，在北京二外留过学，所以现在我会说中文了。

英語(えいご)も少しだけなら話(はな)せます。

除了中文以外，我还会说点英文。

私は英語や中国語を学んだ経験を通じて、外国語(がいこくご)を学(まな)ぶ楽(たの)しさや、難(むずか)しさを知っています。

通过学习外语的经验，我深深体会到了学习外语的快乐和困难。


いっしょに楽(たの)しく日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)しましょう！

欢迎来和我一起愉快地学习日文！ 一起来感受一下它的魅力吧！！


◆◆◆ 授業(じゅぎょう)の内容(ないよう) ◆◆◆
◆◆◆◆◆◆◆◆ 课程内容简介 ◆◆◆◆◆◆◆◆

①　自由(じゆう)に話(はな)す
      自由对话

⇒ 日本語(にほんご)を使(つか)って、いろいろな事(こと)をお話(はなし)しましょう。
    咱们用日文开开心心地聊天吧！！！
 

②　文章(ぶんしょう)を読(よ)む
      练习日语文章     

⇒ 読(よ)みたい文章(ぶんしょう)を、授業(じゅぎょう)の前(まえ)に送(おく)って  ください。いっしょに練習(れんしゅう)しましょう。
    如果您有特别想要学习的文章，请提前告诉我，这样的话，我可以提前准备课程的内容。
    咱们在上课时一起练习吧！！！
 

③　仕事(しごと)で使(つか)う言葉(ことば)を話(はな)す
      一起学习商务日语

⇒ 仕事(しごと)で使(つか)う丁寧(ていねい)な表現(ひょうげん)を練習(れんしゅう)しましょう。
    咱们一起学习在商务上常用的比较正式的日语吧！！！

④　動詞(どうし)の活用(かつよう)を学(まな)ぶ
　　　一起学习日语里的动词活用      

⇒ 動詞(どうし)の活用(かつよう)は、日本語学習(にほんごがくしゅう)の中(なか)でも、最(もっと)も難(むずか)しい部分(ぶぶん)の一(ひと)つです。
例文(れいぶん)を一緒(いっしょ)に作(つく)ることを通(とお)して、活用(かつよう)について学(まな)びましょう。
在学习日语的过程中，动词的活用就是最难学的内容之一。
我们通过造句来学习动词的活用吧！！！
 

➄　作文(さくぶん)添削(てんさく)
  　  帮您修改您写的作文     

⇒ 作文(さくぶん)を書(か)くことは、日本語(にほんご)を勉強(べんきょう)するとても良(よ)い方法(ほうほう)の一つです。みなさんが書(か)いた作文(さくぶん)を私(わたし)に送(おく)ってくれたら、私(わたし)が間違(まちが)っているところがないか確認(かくにん)して、より自然(しぜん)な日本語(にほんご)の表現(ひょうげん)をご紹介(しょうかい)します。
写作是学习日语的时候最有效的方法之一。请您上课之前把您写的作文发给我。我可以帮您确认一下有没有错误的地方，如果有的话，把它修改一下，还教给您更自然的日语表现。


◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆

皆さんにお会いできるのを楽しみにしています(^^)！

通过JapaTalk这个平台，如果能为和大家的友好桥梁做出贡献，就太开心了。
我很期待在上课的时候能见到您！

I’m looking forward to meeting you in our class!

日本人の方へ
誠に勝手ながら、日本語が母語の方とのレッスンは、お休みさせて頂きたいと思います。大変申し訳ございません。

◆◇日本語/中文/English◇◆

はじめての人(ひと)へ
お得(とく)なお試(ため)しレッスン(れっすん)trial lesson があります↓↓

■□Rena先生の、おためしレッスン□■

テキストがあるなど、レッスンでしたい事が決まっている(フリートーク以外)の人へ
お手頃なスペシャルレッスンがあります(400pt)↓↓
✦あなたのためだけのレッスン(れっすん)をします✦

こんにちは！
私(わたし)はれな(Rena)といいます。
日本(にほん)の大阪(おおさか)で生(う)まれ育(そだ)ちました。
Hi, I’m Rena. I’m from Osaka.
大家好！我叫Rena.我在大阪長大了。

昔(むかし)から外国語(がいこくご)を勉強(べんきょう)したり、いろんな国(くに)の人(ひと)と話(はな)すのが好(す)きです！
I love studying foreign languages and talking with foreigners.
我喜歡學習外語還有跟外國人聊天。

あと、韓国(かんこく)、台湾(たいわん)のドラマ(どらま)やアメリカ(あめりか)の映画(えいが)を観(み)ながら勉強(べんきょう)するのが好(す)きです。
And I like studying languages with watching videos in Korean,Taiwanese and English.
而且我喜歡學習外語看韓文，中文和英文的影片。

学生(がくせい)の時(とき)はカナダ(かなだ)に短期留学(たんきりゅうがく)したことがあります。
今(いま)は台湾(たいわん)で中国語(ちゅうごくご)とインドネシア語(いんどねしあご)を勉強(べんきょう)しています。
I have been to Canada for a month when I was a high school student.
I’m studying Chinese and Indonesian in Taiwan now.
我是高中生的時候，我去過加拿大一個月。
現在我在台灣學習中文跟印尼語。

言語(げんご)を学(まな)ぶのは楽(たの)しいですが、難(むずか)しい事(こと)もよくあります。皆(みな)さんもそう感(かん)じることがありますか？
でも、慣(な)れない国(くに)に住(す)んでいる皆(みな)さん、少(すこ)しでも日本語(にほんご)を上手(じょうず)に話(はな)したいと思(おも)って努力(どりょく)している皆(みな)さんはすごいと思(おも)います！
一緒(いっしょ)に頑張(がんば)りましょうね！！
I think learning languages is so fun but it’s sometimes hard,isn’t it?
But you all guys are doing good job!! I respect you and your efforts!
Let’s keep going!
學習外語很有意思但我有時候覺得太難。你們也會嗎？
你們的努力好厲害！你們做得很好！
一起加油。

私(わたし)は前(まえ)に小学生(しょうがくせい)や中学生(ちゅうがくせい)に国語(こくご)を教(おし)えていたことがあります。今(いま)は台湾人(たいわんじん)の友達(ともだち)に日本語(にほんご)を教(おし)えています。
I have experiences to teach children Japanese and English.
I teach Japanese to my Taiwanese friend now.
我有教孩子們日文和英文的經驗。
現在我教我的台灣朋友日文。

それで、皆(みな)さんのお勉強(べんきょう)を少(すこ)しでもお手伝(てつだ)いできれば嬉(うれ)しいです。一緒(いっしょ)に楽(たの)しく学(まな)びましょうね。
So I hope I’ll be able to help you studying Japanese.
Let’s enjoy it together!
所以我希望我會幫你們學習日文。
一起快樂地學習日文吧！

・フリートーク(ふりーとーく)
自由(じゆう)に好(す)きなことを気軽(きがる)に話(はな)しましょう。
好(す)きなことや苦手(にがて)なこと、得意(とくい)なことや毎日(まいにち)のことなどをいっぱい話(はな)しませんか？

・日本語(にほんご)の質問(しつもん)や文章(ぶんしょう)のチェック(ちぇっく)
宿題(しゅくだい)やレポート(れぽーと)などで自分(じぶん)が書(か)いた日本語(にほんご)が通(つう)じるかなと思(おも)っていませんか？
自然(しぜん)な言葉(ことば)かどうか、より一層(いっそう)伝(つた)わるものになるよう一緒(いっしょ)に考(かんが)えます。

・慣用句(かんようく)・ことわざ・四字熟語(よじじゅくご)
クイズ(くいず)をしながら楽(たの)しく、かっこよく日本語(にほんご)の言(い)い回(まわ)しを覚(おぼ)えてみるのはどうでしょう？
スペシャルレッスンもあります↓↓
カッコよく日本語を話そう No.1
▶▷ことわざ3回コース◁◀

・絵本(えほん)をいっしょに読(よ)んでみよう！
音読練習(おんどくれんしゅう)、読(よ)み聞(き)かせ、好(す)きなスタイル(すたいる)を教(おし)えて下(くだ)さい。子(こ)ども達(たち)も大人(おとな)も楽(たの)しめるようにします。

・ドラマ(どらま)などのセリフ(せりふ)、歌(うた)の歌詞(かし)の意味(いみ)がわからないとか、他(ほか)に例文(れいぶん)を知(し)りたいなどあれば教(おし)えて下(くだ)さい。

・私(わたし)は大阪人(おおさかじん)なので関西弁(かんさいべん)を話します。

他(ほか)にも、あなたのテキスト(てきすと)を使(つか)って一緒(いっしょ)に考(かんが)えることもできます。
やりたいことが少(すこ)しでもあれば、気軽(きがる)に言(い)って下(くだ)さいね！前(まえ)もってメッセージ(めっせーじ)を下(くだ)されば助(たす)かります。
とにかく楽(たの)しく、リラックス(りらっくす)して日本語(にほんご)を話(はな)しましょう！

【レッスン(れっすん)の前(まえ)に知(し)ってほしいこと＊ATTENTION】
・私(わたし)は日本語教師(にほんごきょうし)の資格(しかく)はありません。
I don't have any qualifications to teach Japanese.
我沒有教日文的資格。

・中国語(ちゅうごくご)も英語(えいご)もペラペラ(ぺらぺら)ではありません。
My Chinese and English are not fluently.
我的中文跟英文不是流利。

・ホラー(ほらー)や過激(かげき)なシーン(しーん)のドラマ(どらま)や映画(えいが)は、観(み)ることができないので使(つか)えません。すみません。
Please don't use horrible movies for lessons.
我不喜歡看可怕的影片。所以我們不會用這樣的。

生徒(せいと)さんの声(こえ)

I enjoy with lesson.
I think it good you speak slow and very clear , so it easy for me to understand. 

前(まえ)にレッスン(れっすん)を受(う)けた方(かた)へ
レッスン時間外(れっ徒すんじかんがい)でもSkypeを送(おく)ってもらえると、レッスン(れっすん)できる事(こと)があるので、もしご希望(きぼう)があれば教(おし)えて下(くだ)さい。
[基本的に土日は難しいです。ごめんなさい]
Welcome to give me message via Skype anytime without Saturday and Sunday. I perhaps have time to open my class.
歡迎給我Skype。如果我剛好有空，可以上課！！可是平常禮拜六跟天不方便。對不起。
 

 

 

こんにちは。なつです！
あけましておめでとうございます。今年もよろしくおねがいします！

いっしょに　日本語（にほんご）で　話（はな）しましょう！勉強(べんきょう)しましょう！
日本語教師（にほんごきょうし）の資格（しかく）あります！子ども~大人までOK！
(language:English, 日本語、bahasa Indonesia ）

English
Hi, everyone! I am Natsue, please call me natsu. I am Japanese native speaker.
Let’s talk and study Japanese! I can teach from children to adult.(I can't teach business japanese, sorry.)
 
Lesson
・Talk freely
・give a speech. please introduce your hometown, family and so on.
・Talk about one theme or situation. For example, about Japanese culture, traditional event, how to study Japanese and conversation in the hospital.
・Reading and listening(reading books or news/listening books or news)
・Correct Japanese sentence.
 
~self-introduction~
I have a qualification as a Japanese teacher.
I am a university student, forth grade and major Japanese language education.
I live in Osaka, but my hometown is Ibaraki prefecture.

~experience~
I had taught Japanese in Thailand for two weeks as a volunteer. I taught classes on Japanese culture and introduced Aikido, Origami, tourist attraction in Japan and japanese monster(youkai). I also taught a class on Japanese grammar.
I have been a tutor of Japanese for three years and teaching Japanese to foreign
students from several countries.
I had taught Japanese for three months to a elementary school student. I taught her Hiragana and Katakana.

~My favorites~
sport: Aikido
Manga: Meitantei Konan
food: mango
hobby: cooking, reading, cycling
language: English, Indonesia (a little)  

keep smiling and keep learnig!
 
レッスンで　できること

・講師（こうし）にインタビュー＜話す力＞
　はじめての人は、私にインタビューをして、どんな人か知りましょう！
 
・フリートーク　＜話す力、聞く力＞
日本に留学（りゅうがく）したい、日本に働（はたら）きに行（い）きたい！だけど、コロナで行けないから、日本人(にほんじん)と　話（はな）したい！　日本（にほん）の　生活（せいかつ）について　聞（き）きたい！　自信（じしん）が　なくても　大丈夫（だいじょうぶ）です！日本人（にほんじん）が使（つか）っている　自然（しぜん）な日本語（にほんご）を勉強（べんきょう）しましょう。

・よみきかせ（子ども向け）
　こどもに絵本（えほん）を読（よ）みます。読（よ）みながら、日本語で質問（しつもん）をします。楽（たの）しく、日本語をつかって、レッスンします！

・テーマ、シチュエーショントーク　＜話す力　聞く力＞
話（はな）すことや　場面（ばめん）を　決（き）めて　練習（れんしゅう）しましょう。ロールプレイをしましょう。病院（びょういん）に　行（い）くとき　どうすればいい？　お正月（しょうがつ）は　どんなイベント？？　オノマトペ（わくわく、ドキドキ、うとうと…）を知りたい。など

・スピーチ
　自分（じぶん）の国（くに）のこと、家族（かぞく）のこと　などについて　スピーチをしてみよう。

・文章（ぶんしょう）を読（よ）む、聞（き）く　＜読む力、聞く力＞
　日本人の　日本語が　聞きたい。本（ほん）を　読みたい。漢字（かんじ）の　読み方（よみかた）が　わからない、、

・日本語チェック　＜書く力＞
　自分（じぶん）の書（か）いた日本語が　あっているか　見（み）てほしい

・悩（なや）み相談（そうだん）
　どうやって日本語（にほんご）を　勉強（べんきょう）したらいいかわからない。日本（にほん）の生活（せいかつ）に　困（こま）ってる、、悩んでいることを　いっしょに　考（かんが）えましょう。

フィードバックあり！
レッスンが　おわったら　コメントを　送ります。
希望の　時間があれば、連絡してください。

※小学生（しょうがくせい）～大人（おとな）OK!　日本（にほん）の小学校（しょうがっこう）、中学校（ちゅうがっこう）の勉強（べんきょう）が　日本語で　わからないときも　聞くことが　できます。　ビジネス日本語は　できません。ごめんなさい。
若者(わかもの)言葉(ことば)、日本(にほん)文化(ぶんか)（妖怪(ようかい)、旅行(りょこう)）など、知（し）りたいこと、興味(きょうみ)があることを　教（おし）えてください！簡単(かんたん)な　授業(じゅぎょう)を　作（つく）ります。一人(ひとり)ひとりの　ニーズ、目的(もくてき)、日本語(にほんご)を　勉強(べんきょう)したい理由(りゆう)に　合う(あう)授業(じゅぎょう)を　したいと　思（おも）います。なので、「なぜ　日本語を　勉強するのか」「日本語で　できるように　なりたいこと」を教（おし）えてください。
「やさしい日本語」を　つかいます。日本語が　苦手（にがて）な人には、ゆっくり、わかりやすく　話（はな）します。

※レッスンの前に　やりたいこと、日本語レベル（分かれば）を　教えてください。
 
自己紹介（じこしょうかい）
日本語教師（にほんごきょうし）の資格（しかく）を　もっています。
中学校と高校（こうこう）の　国語（こくご）と　英語（えいご）の　免許（めんきょ）を　とる予定（よてい）です。
日本人（にほんじん）大学生（だいがくせい）です。日本語教育（にほんごきょういく）を　勉強（べんきょう）しています。インドネシア語も3年間（ねんかん）勉強（べんきょう）しています！来年（らいねん）から日本語教師（にほんごきょうし）として働（はたら）く予定（よてい）です！

スポーツ　：合気道（あいきどう）初段です。黒帯！
マンガ　　：名探偵コナン
すきなこと：料理（りょうり）、歌（うた）うこと♪絵を描くこと
好きな食べ物：マンゴー
言語（げんご）：英語English、インドネシア語（少し）bahasa Indonesia (sedikit) 大阪弁、韓国語（勉強しています）
住んでるところ：大阪府（おおさかふ）
行ったことのある国：タイ、ハンガリー、ウクライナ、ルーマニア、グアム
経験（けいけん）：４つあります！！
１．skypeで　イギリスの高校生（こうこうせい）に　日本語（にほんご）を　教（おし）えたことが　あります。高校卒業試験（こうこうそつぎょうしけん）のテスト対策（たいさく）を教（おし）えていました。
２．タイの高校生（こうこうせい）に　日本語・日本文化を　教（おし）えたことが　あります。日本文化では、合気道（あいきどう）、日本の観光（かんこう）、日本の妖怪（ようかい）、おりがみなどを　しました。一つだけ　文法（ぶんぽう）の授業（じゅぎょう）も　しました。
３．留学生（りゅうがくせい）の　日本語（にほんご）の宿題（しゅくだい）を　手伝（てつだ）ったり、おしゃべりを　しています。中国人、ベトナム人、エジプト人、リトアニア人など　いろいろな国（くに）の友達（ともだち）が　います。
４．小学生の　日本語ボランティアを　しました。「カタカナかるた」を　つくったり、国語（こくご）や算数（さんすう）の勉強（べんきょう）を　しました。
いろいろな　学習者（がくしゅうしゃ）の人と　会いました。

★私がレッスンで大切（たいせつ）にすること
・笑顔（えがお）
・あいさつ
・相手（あいて）の気持ち（きもち）

★目標
２５分が　あっという間、短（みじ）かったと　思（おも）ってもらえる　レッスンをする！また受（う）けたいと　思える授業に　する！

笑顔（えがお）で　楽（たの）しく　学（まな）べるレッスンにします！！よろしくおねがいします！！
 
Bahasa Indonesia
Selamat siang!
Nama saya Natsue. Tolong panggil saya Natsu.
Saya mahasiswa jurusan Bahasa Jepang dan Indonesia. Walaupun saya orang Jepang, saya belajar Bahasa Jepang karena saya mau menjadi guru Bahasa Jepang.
Mari berbicara dengan saya! Mari bersama belajar Bahasa Jepang!
 
Pelajaran
・Percakapan (topiknya bebas)
・Percakapan tentang satu topic atau situasi. Misalnya tentang budaya jepang, percakapan di rumah sakit dan cara belajar Bahasa Jepang.
・Membaca dan mendengar tes.(berita, buku・・・)
・Membutulkan kalimat Bahasa jepang
 
Saya punya kualifikasi untuk guru Bahasa Jepang.
 

いつもご予約ありがとうございます！！

2021年１月22日までのスケジュールを更新しました。

オープンしていない時間もレッスン可能な場合がありますので、ご気軽にご相談ください。

↓こんなことで悩んでないですか？

・日本に住んでいるけど、日本人と話す機会が少ない！
・ビジネス日本語が難しくて分からない！
・日本語の会話力をアップしたい！
・就活や面接対策のための日本語を勉強したい！
・もうすぐ日本に行く予定だけど、今の日本語レベルでは不安！
・日本語検定試験の対策をしたい！

あなたが望む授業を提供できるかもしれません。ぜひ一度私のレッスンをクリックしてみてください！！

また私は生徒が日本語を勉強したいと思う気持ちと　勉強が楽しいと思う気持ちを1番大切にしたいと考えています。
最初は私からいろいろな授業方法の提案をしますが、授業していく中で、自分がやりたいことが見つかったら、遠慮なく先生に言ってください。
やりたいという気持ちが日本語上達への近道です！！

※エントリーシートの添削なども行ってます。希望の方は一度Skypeでご連絡ください

 

自己紹介↓↓↓↓↓↓
ーーーーーーーーーーーーー

 

みなさん、こんにちは！

 

私(わたし)の名前(なまえ)は、Meg(めぐ)です。

 

子供(こども)の頃(ころ)には香港(ほんこん)で育(そだ)ち、現在(げんざい)は海外(かいがい)をベース(べーす)に客室乗務員(きゃくしつじょうむいん)として働(はた)らいています。

 

日本語教師(にほんごきょうし)としての経験(けいけん)はありませんが、皆(みな)さんと楽(たの)しく勉強(べんきょう)していきたい思(おも)っています。

Hi,everyone!

My name is Meg. I grow up in Hong Kong when I was a child,and currently I'm working as a cabin crew abroad.

I like traveling,dancing,watching movie,drinking,chatting with my friends etc...

I don't have experience to teach Japanese. But I'll do my best and looking forward to see you at my lesson!

Let's have a good time with me:)

★私(わたし)ができる授業(じゅぎょう)★
I can offer the following lessons.

✴︎テーマ(てーま)ありトーク(とーく)

皆(みな)さんがお話(はな)ししたいトピック(とぴっく)について、予約時(よやくじ)に教(おし)えて下(くだ)さい。

ぜひそのトピック(とぴっく)についてたくさんお話(はな)ししましょう。

When you booking a lesson, please let me know what kind of topic do you want to talk with me.

✴︎自己紹介(じこしょうかい)作成(さくせい)お助(たす)けレッスン(れっすん)

皆(みな)さんの好(す)きなこと、趣味(しゅみ)や特技(とくぎ)などについて教(おし)えて下(くだ)さい。皆(みな)さんの魅力(みりょく)が伝(つた)わる自己紹介(じこしょうかい)を一緒(いっしょ)に作成(さくせい)し、それを使(つか)ってお友達(ともだち)を増やしましょう！

Let me help you to make your self-introduction in Japanese.

✴︎本(ほん)や歌(うた)の音読(おんどく)、読解(どっかい)レッスン

お気(き)に入(い)りの歌(うた)や、気(き)になっていた本(ほん)を授業(じゅぎょう)に持(も)ってきてみて下(くだ)さい!

一緒(いっしょ)に読(よ)んで、わからない単語(たんご)の意味(いみ)を確認(かくにん)し、声(こえ)に出(だ)して読(よ)む練習(れんしゅう)をしましょう。

好(す)きな物(もの)から学(まな)ぶと意味(いみ)なども頭(あたま)に入(はい)ってきやすいと思(おも)います。

Please bring your favorite books or songs to our lesson. Let's read it together and try to get the meaning of it.

✴︎シチュエーション(しちゅえーしょん)レッスン(れっすん)

街(まち)でお買(か)い物(もの)をする時(とき)、病院(びょういん)に行(い)く時(とき)、ホテル(ほてる)でチェックイン(ちぇっくいん)する時(とき)など、それぞれのシチュエーション(しちゅえーしょん)において練習(れんしゅう)してみましょう。

Situation lesson.

✴︎フリートーク(ふりーとーく)レッスン(れっすん)

その時々(ときどき)で話(はな)したい内容(ないよう)について自由(じゆう)にどんどん話(はな)しましょう。

Free talk lesson.

その他(ほか)にもまだきちんとした形式(けいしき)を持っていないので、生徒様(せいとさま)に合(あ)わせたレッスン(れっんすん)をリクエスト(りくえすと)に応(おう)じて、提供(ていきょう)していきたいと思(おも)っています。

 

なので、ご相談(そうだん)やご要望(ようぼう)も大歓迎(だいかんげい)です‼︎

また媒介語(ばいかいご)として英語(えいご)も可能(かのう)です。

 

皆様(みなさま)のご予約(よやく)お待(ま)ちしております。

Feel free to contact me and let's have a good time!

！楽しく日本語を学びましょう！
 

＊レッスンが終わったあと、かならず復習を送ります♪

お待たせいたしました！レッスン再開します！
1月、2月のスケジュールを更新しました。
ご予約お待ちしております♪
 

小学校（しょうがっこう）と幼稚園（ようちえん）の先生を（せんせい）の資格（しかく）を持っているので、日本語（にほんご）の学習（がくしゅう）を始（はじ）めたばかりの人（ひと）でも気軽（きがる）にレッスン（れっすん）を受（う）けに来（き）てください！

みなさんがたくさん話せるようなレッスンをします。

Youtubeなどの動画（どうが）の日本語や若者言葉（わかものことば）もお話できます！

＜レッスン内容＞My  lesson

基本的（きほんてき）には皆（みな）さんの要望（ようぼう）に合（あ）わせたレッスンをします。やりたいことがある人はレッスンが始（はじ）まる前（まえ）にやりたい内容（ないよう）をメッセージで送ってください。
レッスン後（ご）は必（かなら）ず授業内容（じゅぎょうないよう）の振（ふ）り返（かえ）りを送ります！！

 

①日常会話（にちじょうかいわ）、ながらトーク　
　Daily conversation,Small talk

   とにかくたくさん話したい人。

   リラックスしてお話しましょう。

　お子（こ）さんの面倒（めんどう）を見（み）ながらでもokです。

 

②テーマトーク、シチュエーショントーク
    Theme talk, Situation talk

　決（き）まったテーマについて話したい人。

　習（なら）った文法（ぶんぽう）を使（つか）って話したい人。

　ロールプレイング（ろーるぷれいんぐ）をしたり、テーマに関連（かんれん）する単語（たんご）や文章（ぶんしょう）を覚（おぼ）えましょう。

 

③音読（おんどく）、発音練習（はつおんれんしゅう）
   Reading aloud, Pronunciation

　スムーズに話せるようになりたい人。

　発音を直したい人。

　本（ほん）や新聞（しんぶん）、スピーチ（すぴーち）を読んで発音やイントネーション（イントネーション）の練習をします。
 

④敬語　Honorific
日常で使う敬語を練習したい人。
正しい敬語の使い方をお伝えします。
 

⑤漢字（かんじ）、平仮名　（ひらがな）、カタカナ（かたかな）、文法（ぶんぽう）、作文添削（さくぶんてんさく）　
Writing,Grammar

　漢字やひらがなの書（か）き方、読み方、関連する語句（ごく）を学びます。

　日本語学校（にほんごがっこう）で教（おそ）わったことの復習（ふくしゅう）でもokです。
作文（さくぶん）や資料（しりょう）の日本語添削（てんさく）もします。

 

⑥日本の文化（ぶんか）、マナー（まなー）について　
　Culture, Manner 

   日本の様々（さまざま）な文化について一緒にお話したい人。

　日常生活で必要（ひつよう）なマナーについて知（し）りたい人、お話したい人。

 

♪自己紹介♪

私は東京（とうきょう）で暮（く）らしています。

大学（だいがく）では教育学（きょういくがく）を勉強（べんきょう）していました。

大学を卒業（そつぎょう）してから５年間（ごねんかん）金融機関（きんゆうきかん）で働（はたら）いたので、簡単（かんたん）なマーケット（まーけっと）やお金（かね）のお話もできます。

趣味（しゅみ）はバスケットボール（ばすけっとぼーる）、刺繍（ししゅう）、お菓子作り（おかしづくり）、食（た）べることです。

生活（せいかつ）の中（なか）で困（こま）っていることや、日本の文化（ぶんか）やマナー（まなー）でわからないことがあれば相談（そうだん）にのります。

9月（くがつ）からイギリス（いぎりす）に行（い）く予定（よてい）なので私も英語（えいご）を勉強しています。

皆さんの日本での暮らしが少（すこ）しでも快適（かいてき）になるようにお手伝（てつだ）いしたいと思います。

 

Introduce for my self

I live in London.

I studied Education at University.

Since I graduated from university and worked for financial institution in 5 years,

I can talk about simple markets and money.

My hobbies are playing basketball,embroidery,Making sweets, and foods.

Please consult if you have any problems in your life in Japan.

I would like to help you to make your life in Japan as comfortable as possible.

Please enjoy my class!!⭐︎

 

お知らせ

いつもありがとうございます！

２月2日までのスケジュールを更新しました。
The schedule until February 2 has been updated.
Se ha renovado el calendario hasta el 2 de febrero.


もっと　じょうずに　日本語を　はなしたい ですか。

はじめまして、たか です。
わたしは　ブラジルで　４ねんはん　日本語を　おしえていました。
日本語を　おしえて、日本語の　むずかしい　ところ　や　とくちょうが　よく　わかりました。
みなさんに　わかりやすく　しんせつに　ねばりづよく　日本語を　おしえることが　できます。

わたしは　スペインご　を　べんきょうした　ことが　あります。
そのあと、ブラジルで　ポルトガルご　も　べんきょうしました。
それで、せいとの　きもちが　よく　わかります。

げんごを　べんきょして　たくさんの　ひとと　あい、いろいろな　ことを　しりました。
みなさんも　日本語を　べんきょうして　たくさんの　けいけんを　してください。

しぜんな　日本語は　にほんじんの　わたしに　きいて　ください。
いっしょに　たのしく　日本語を　べんきょう　しましょう！

-----------------------------

❏ まず　さいしょに…

あなたが　やりたいことを　おしえて　ください。
レッスンの　もくひょう　や　りゆうは　なんですか。
なにを　しりたいですか。
まちがいより　たくさん　かいわを　したいですか。
まちがいを　すぐに　しりたいですか。
あなたの　かんがえを　たくさん　はなしてください。

もくひょうに　むけて　いっしょに　レッスンの　ほうほうを　かんがえましょう。
きほんてきに　レッスンは　日本語で　おこないますが、わからない　ことは　スペインご、ポルトガルごで　せつめいします。えいごは　あまり　はなせませんが、なんとかします！

---------------------------

❏ わたしのレッスン

• フリートーク

すきなことを　じゆうに　はなしましょう。

• テーマトーク

ひとつの テーマを きめて、じぶんの かんがえを はなしましょう。

• シチュエーショントーク

せいかつの いろいろな ばめんで やくだつ はなしかたを れんしゅうしましょう。

（電話　買い物　レストラン…）

• よむ れんしゅう

きじを　おんどくして　じょうずに　よむ　れんしゅうを　しましょう。

• かく れんしゅう

あなたが 書いた メールや 手紙を 添削（てんさく）します。

• ぶんぽう

​ぶんぽうを　べんきょうしたけど　わからない　ところが　ありますか。えや　ずけいを　つかって　いっしょに　ふくしゅう　しましょう。

• みなさんが　つかっている　きょうかしょで　いっしょに　べんきょう　します

レッスンの　まえに　べんきょうしたい　ページを　おくってください。

 

❏ おしらせ

1. わたしは　にほんごきょうしの　しかくを　もっていません。

2. はじめて　にほんごを　べんきょうする　ひとは　スペインご　か　ポルトガルご　で　はじめましょう。　すこしずつ　ゆっくり　おしえます。

❏ じこしょうかい

わたしは　つまと　インコと　ちばけんに　すんで　います。
レストランで　はたらいています。
すきなことは　いきものを　かんさつすること、ドライブ、うみを　ながめることです。

おきなわに　４ねん　すんで　いたことが　あります。
きれいな　うみの　すぐちかくの　ホテルで　しごとを　していました。

ホテルと　レストランの　しごとで　たくさんの　ひとと　はなしを　します。
ですから、ただしい　にほんごの　はなしかたを　おしえることが　できます。

わかるまで　ていねいに　おしえますね。

 

​◆​◆​◆​◆​◆​◆​レッスンで　あえることを　たのしみに　しています！​◆​◆​◆​◆​◆​◆

 

Do you want to speak Japanese better?

Nice to meet you.
I'm taka.
I was teaching Japanese for four and a half years in Brazil.
I taught Japanese and understood the difficult parts and features of Japanese.
I can teach you Japanese in a way that is easy to understand, kind, and tenacious.

I have studied Spanish.
After that, I also studied Portuguese in Brazil.
Therefore, I understand the feelings of the students.

By studying foreign languages, I met a lot of people and learned a lot.
Please study Japanese and have a lot of experience.

It is best to ask the Japanese about natural Japanese.
Let's have fun studying Japanese together!

  

First of all…

Please tell me what you want to do.
What are the goals and reasons for the lesson?
What do you want to know?
Do you want to talk more than you make mistakes?
Do you want to know the mistake immediately?
Tell me a lot about what you think.

Plan your lesson toward your goals.
Basically, the lessons will be conducted in Japanese, but what I don't understand will be explained in Spanish and Portuguese. I don't speak much English, but I do my best.

 

My lessons

• Free talk

Feel free to talk about what you like.

• Theme talk

Decide on a theme and talk about your thoughts.

• Situation talk

Practice useful expressions in specific situations.

Telephone/Shopping/Workplace/Restaurant etc.

• Reading practice

Read the article aloud and practice.

• Writing practice

I correct the emails and letters you write.

• Grammar

Did you study grammar but you don't understand something? Let's review together using pictures and figures.

• Study with the textbook you use

Please send the page you want to study before the lesson.

 

Notice

1. I do not have a certificate of Japanese language teacher.

2. ​​Those who study Japanese for the first time will teach in Spanish or Portuguese. Let's study slowly little by little.

 

Self-introduction

I live in Chiba prefecture with my wife and parakeet.
I work at a restaurant.
What I like is watching videos of animals, driving and going to the sea.

I have lived in Okinawa for 4 years.
I worked at a hotel near the beautiful sea of Okinawa.

I talk to a lot of people when I work at hotels and restaurants.
Therefore, I can teach you how to speak Japanese correctly.
I would like to teach carefully until I understand.
 

 

​◆​◆​◆​◆​◆​I look forward to seeing you in the lesson!◆​◆​◆​◆​◆

¿Quieres hablar mejor japonés?

¡Hola!
Me llamo TAKA.
He estado enseñando japonés durante cuatro años en Brasil.
Enseñé japonés y entendí las partes difíciles del japonés y las características del el.
Por eso, Puedo enseñarte japonés de una manera fácil de entender, amable y tenaz.

He estudiado espanol.
Después de eso, también estudié portugués en Brasil.
Por lo tanto, entiendo los sentimientos de los estudiantes.

Estudié idiomas, conocí a muchas personas y aprendí muchas cosas.
Estudie japonés y tenga mucha experiencia.

Para saber las expresiones nativas es mejor preguntar al japonés, o sea, mi.
¡Divirtámonos estudiando japonés juntos!

 

Primero que todo…

Digame qué quiere hacer.
¿Cuáles son los objetivos y las razones de la lección?
¿Qué quiere saber?
¿Quiere tener más conversación que saber el error?¿Quiere saber el error de inmediato?
Cuénteme mucho sobre sus pensamientos.

Planificamos su lección hacia sus objetivos.
Básicamente, las lecciones se imparten en japonés, pero lo que no entiende se explicará en español o portugés.

 

Mis lecciones

• Hablar libremente

Hablemos libremente sobre lo que le gusta.

• Hablar con un tema

Decide un tema y expréseme sus pensamientos.

• Conversación de situación

Practique expresiones útiles en situaciones específicas en la vida.

Telefono, Compras, Restaurantes, Lugar de trabajo ...

• Practica de leer

Lea el artículo en voz alta y practique pronunciacion y modulación.

• Practica de escribir

Corregiré los correos electrónicos y las cartas que escriba.

• Gramática

¿Hay algo que no entiende gramática aprendida? Repasemos juntos usando imágenes y figuras.

• Estudiar con el libro de texto que utilizas

Por favor envíe la página que desea estudiar antes de la lección.

 

Aviso

1. No soy un profesor de japonés calificado.

2. Si es nuevo en estudiar japonés, comienza con español o portugués. Voy a enseñarle poco a poco.

​

Auto presentación

Vivo en la prefectura de Chiba con mi esposa y mi periquito.
Trabajo en un restaurante.
Lo que me gusta es mirar videos de animales, paseo en coche y ir al mar.

He vivido en Okinawa por 4 años.
Trabajé en un hotel cerca del hermoso mar.

Hablo con mucha gente cuando trabajo en hotel y restaurante.
Por lo tanto, puedo enseñarle cómo hablar japonés correctamente.
Me gustaría enseñar con cuidado hasta que entienda.

​
 

◆​◆​◆​◆¡Espero mucho de conocerte en la lección!​◆​◆​◆​◆

 

※基本的(きほんてき)には土日にクラスを開講(かいこう)します！
平日夜(へいじつよる)などの希望(きぼう)があればご相談(ごそうだん)ください！

I uploaded my video message at the end of this introductions!
ビデオメッセージを追加しました^^
紹介文の一番下にあります！

Hi there! Nice to meet you!
I'm Mayu.
 I love this job so much!!
so let me help you improve your Japanese language skills!!
みなさん、初めまして！まゆです！
私はこのお仕事が大好きです^^
是非、みなさんの語学力向上のお手伝いをさせてください！

楽しい（たのしい）と感じた（かんじた）とき、一番（いちばん）学ぶ（まなぶ）ことができます。
私(わたし)のレッスンでは絶対に(ぜったい)生徒(せいと)さんを笑顔(えがお)にしますよ！！
沢山（たくさん）笑って（わらって）楽しみ（たのしみ）ましょう！

わたしは英語（えいご）を勉強中（べんきょうちゅう）なので、日本語（にほんご）を勉強中（べんきょうちゅう）のみなさんの気持ち（きもち）がよーーーーくわかります。

友達(ともだち)と話す(はなす)みたいに楽しい(たのしい)時間(じかん)を過ごしましょう！

記事(きじ)を使ったレッスン、フリートーク、テキストを使ったレッスン、場面別(ばめんべつ)の会話(かいわ)などなど
色々なレッスンを行なっています^^

【私のレッスンについて】

①フリーカンバセーション
好きな（すきな）テーマについて沢山（たくさん）話し（はなし）ましょう！話す（はなす）のが苦手（にがて）な方（かた）でも心配（しんぱい）ありませんよ！
ゆっくり楽しく(たのしく)話しをしましょう！

②5分間ディスカッション　※5分間（ごふんかん）ぐらいでテーマを変えます（かえます）
いくつかテーマを考えて（かんがえて）いますので、その中（そのなか）から好きな（すきな）テーマについて色々な（いろいろ）質問（しつもん）をします！もしくは、お好きな(おすきな)テーマでディスカッションしましょう！
自分（じぶん）の言葉（ことば）で文章（ぶんしょう）をつくれるようにこのレッスンで練習（れんしゅう）しましょう！
　
③記事(きじ)を使った(つかった)レッスン
好きな(すきな)記事(きじ)を選んで(えらんで)、一緒(いっしょ)に読んで(よんで)、わからない言葉(ことば)や表現(ひょうげん)について学び(まなび)ましょう！
最後(さいご)に、記事(きじ)についての質問(しつもん)をするので、新しく(あたらしく)覚えた(おぼえた)言葉(ことば)を使って(つかって)説明(せつめい)する練習(れんしゅう)をしましょう！

④場面別（ばめんべつ）の会話（かいわ）
レストラン、駅（えき）、居酒屋（いざかや）、空港（くうこう）すきな場面（ばめん）を設定（せってい）して下さい（ください）

⑤日本語（にほんご）についての質問（しつもん）
どういうとき使うの？この単語（たんご）の意味（いみ）は？など何でも（なんでも）聞いて（きいて）ください
使（つか）っている教科書（きょうかしょ）があれば事前（じぜん）に質問（しつもん）ページを写真（しゃしん）で送って（おくって）ください

⑤日記（にっき）などの添削（てんさく）
※個人的（こじんてき）な文（ぶん）以外（いがい）、例えば（たとえば）ビジネス文書（ぶんしょ）などは確認（かくにん）しません

文法（ぶんぽう）などについてレッスンはできません。
とにかく会話（かいわ）をしたいという方（かた）お待ち（おまち）しております！
フォローやアドバイスは沢山（たくさん）します！

一緒（いっしょ）に沢山（たくさん）笑って（わらって）、楽しみ（たのしみ）ながら学習(がくしゅう).しましょう♪

※小学生(しょうがくせい)中学生(ちゅうがくせい)の方でも、簡単(かんたん)な会話(かいわ)ができるようであればレッスン可能(かのう)です
※私（わたし）は英語（えいご）を少し（すこし）話せ（はなせ）ますが、全て（すべて）英語（えいご）のレッスンはできません

【　まゆ　について】
※日本語教師（にほんごきょうし）の資格（しかく）はありません

・教育学部　卒業（きょういくがくぶ　そつぎょう）
・小学校、中学校・高等学校保健体育の免許取得
（しょうがっこう、ちゅうがっこう・こうとうがっこうほけんたいいくのめんきょしゅとく）
・テニスコーチとしての指導経験（しどうけいけん）あり
・スポーツ大好き（だいすき）（テニス、ランニング、スノーボード、ヨガ　etc）
・コーヒー・カフェ大好き（だいすき）
•ウクレレ練習中(れんしゅうちゅう)
・自然（しぜん）が大好き（だいすき）
・英語（えいご）の勉強中（べんきょうちゅう）
（オーストラリアで語学留学（ごがくりゅうがく）していました）

最後（さいご）まで読んで（よんで）頂き（いただき）ありがとうございます！

生徒さんから頂いたメッセージ♡
I really enjoyed our lesson. You are very easy to talk to, even though my Japanese isn't so great. 

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
I'm sorry my English is not perfect. But I hope you can understand what I want to say.

Hi there! Nice to meet you.I'm Mayu. I'm here to tell you the charm of Japanese!! 

I think people can learn a lot when they find it fun.
so Let's laugh a lot and enjoy the conversation!

I've been learning English for a year so I really understand the feeling of people who are learning languages.
And I realized it's very important to output their knowledge and to speak with someone.
and also it's definitely important to output every day even if it's yourself

​Don't you think you need friends to study together?
I'm not a teacher I'm a friend like family so don't hesitate.

Language = communication 

I'd like to help you as much as I can.

【My lesson】

①Free conversation 
We can talk about any topic. Don't worry about your speaking levels.

②５minutes discussion 
・please choose the topic. if you don't have any topic don't worry I have a list of what we talk about.
 I ask you some question about a topic please answer your own idea and discuss with me.

③Article or news lesson
please choose your favorite article or news!
we read it together and I explain some words and expressions.
In the last part of the class, I will ask you for some questions about articles. so you can practice explaining it to use your new vocabulary.

④  conversation by scene 
（ex Station, Restaurant, Airport, street etc・・・・ ） 

⑤Question about  Japanese
 （When using this word, How to pronounce, what does this word mean etc・・・・） 

⑤Check your writing （your diary etc I can't check business documents ）

student-centered conversation and full of laughter

My lessons are centered on students.
I am not teaching basic grammar. 
My main lessons are to give students an opportunity to communicate with a native Japanese speaker and learn practical Japanese.
However, if you have any requests for the way of learning Japanese, please let me know.
 
※I can't do the class for under 15years old
※I can speak English a little butＩcan not to do all English class 

【About me】
※I don't have any license for teaching Japanese

・Depertment of education graduation
・I have the license for Elementary school, Junior high school physical education,
​   High school physical education.
・I used to teach tennis
・I love to do sports    Tennis, Running, Snowboarding, Yoga, etc
・I'm crazy about coffee　
・I'm a nature lover
・I'm practicing to play Ukulele!
・I'm into studying English
   I've gone to study abroad in Australia.

Thank you!

楽(たの)しく、話(はな)しましょう。
日本(にほん)の言葉(ことば)と文化(ぶんか)を、
勉強(べんきょう)しましょう。

Let us enjoy talking in Japanese.
Let us study Japanese language and Japanese culture.

いつも、皆様(みなさま)には、大変(たいへん)、お世話(せわ)になっております。

さて、恐(おそ)れ入(い)りますが、レッスン単価(たんか)を、2021年(ねん)１月(いちがつ)１日付(ついたちづ)けにて、500ptに、更新(こうしん)させて頂(いただ)きました、ご了承(りょうしょう)の程(ほど)、宜(よろ)しくお願(ねが)い申(もう)し上(あ)げます。

これからも、引(ひ)き続(つづ)き、宜(よろ)しくお願(ねが)い致(いた)します。

I am always very grateful to all of you.

Then, I am so sorry for bothering you, but I would like to ask you to accept to renew my lesson points, namely to 500 points, as of Janurary 1st of 2021. Thank you for your kind corporation and consideration, and I welcome your opinion and feedback to this renewal.

I am looking forward to your continuous support for our lesson and its improvement indeed.

こんにちは、マックスです。
日本語(にほんご)に興味(きょうみ)を持(も)ってくれて、ありがとうございます。
わたしは、明(あか)るくて、楽(たの)しい、レッスンが、大好(だいす)きです。
 
みなさん、日本語(にほんご)の勉強(べんきょう)は、
楽(たの)しいですか？むずかしいですか？
いっしょに、楽(たの)しく、日本語(にほんご)と、
日本文化(にほんぶんか)を、勉強(べんきょう)しましょう。
 
わたしは、みなさんのために、丁寧(ていねい)で、親切(しんせつ)な、わかりやすい、レッスンをします。
 
Hi! and Aloha! My name is Max.
Thank you for your kind attention to the Japanese language and its culture.
I love to have a happy and enjoyable lesson with you.
 
Your study on the Japanese is comfortable well or rather difficult?
Let us really enjoy our study for Japanese language and Japanese culture together.
 
I am sure to provide you with kind and thoughtful lesson for your sake.
 
あなたは、どんなレッスンをしたいですか？教(おし)えてください。
どんなレッスンでも、あなたの日本語(にほんご)が良(よ)くなるようにします。
そして、いっしょに、レッスンを楽(たの)しみましょう。
わたしも、いろいろなことを、勉強(べんきょう)したいので、どんなことでも、話(はな)してください。
 
What kind of lesson do you want? Please tell me your requirement.
In any lessons, I will make your Japanese better effectively.
And, let us enjoy our lesson together.
I want to study a lot from you too, so please talk yours to me.
 
日本語(にほんご)でレッスンをしますが、日本語
(にほんご)でわからないところは、英語(えいご)でも、
お教(おし)えします。
 
I will execute our lesson by Japanese, but for your better and perfect understanding, I will use English.
 
レッスンのあとに、勉強(べんきょう)したこと、大切
(たいせつ)なことを、チャットでフィードバックしますので、復習(ふくしゅう)に使(つか)ってください。
 
After our lesson, I will feedback what we studied and important issue by chat. So, please use my feedback for your review.
 
 
[わたしができること]
<What I can teach>

１．ロールプレイで会話(かいわ)の練習(れんしゅう)
   １)  レストラン、町(まち)、学校(がっこう)、職場
          (しょくば)などでのハプニングの時(とき)の会話
          (かいわ)
   ２） 写真(しゃしん)や絵(え)を使(つか)って、社会
          (しゃかい)、文化(ぶんか)の会話 (かいわ)
    ⇒   楽たのしく、文法 (ぶんぽう)、自然(しぜん)な
          言葉(ことば)を、学(まな)びましょう。本当
          (ほんとう)に、楽(たの)しいですよ。お勧(すす)め
          です。

　 Conversation Practice through Roleplaying
    Method
　 1) Trouble shooting conversation approach at
         restaurant, town, school,office, etc.
    2) Inspired conversation based on photo and
         picture related social and culture issue.
    >  Let us study appropriate grammar and
         native phrase and vocabulary enjoyably.
        This is really enjoyable, and recommendable
         lesson indeed.
 
２．フリートークで会話(かいわ)の練習(れんしゅう)
　１）あなたが、話(はな)したいことで、いっしょに、
         自由(じゆう)にフリートーク
　２）テーマを決(き)めて、いっしょに、自由(じゆう)
         に、フリートーク（アニメ、映画(えいが)、趣味
          (しゅみ)、旅行(りょこう)、食(た)べ物(もの)
         など）​
　３）わたしが、あなたに、あなたのことで、質問
         (しつもん)して、答(こた)えてもらう、フリー
         トーク
　 ⇒  日本人(にほんじん)が、いつも、話(はな)して
         いる、日本語(にほんご)を、学(まな)びましょう。
         楽(たの)しいですよ。お勧(すす)めします。​

　 Conversation Practice through Free Talk
　 1) Free Talk on the subject/issue which you
         want to talk.
    2) Free Talk on the theme which we decide
         jointly. (Anime, Movie, Hobby, Travel, Food,
         etc.)
    3) Free Talk based on my questions to you for
         your issue, you can respond to my
         questions.
    >  Let us study the native Japanese
         conversation mode (but speed is slow). This
         is also very enjoyable, and recommendable
         lesson indeed.
 
 ３．発音(はつおん)とアクセントの練習(れんしゅう)
     １）エッセイ、NHKニュース、文化記事(ぶんかきじ)
           などを、いっしょに、声(こえ)を出(だ)して、読
           (よ)みましょう。​
　  ２）シャドーイングも、いいですね。
      ⇒  あなたの日本語(にほんご)が、とっても、きれい
           になりますよ。これもお勧(すす)めです。

     Pronunciation and Accent Practice
     1) Essay, NHK news, culture articles, etc. will
          be read aloud carefully together.
     2) Shadowing is also beneficial.
     ＞  Your Japanese will become so elegant. This
          is also recommendable lesson indeed.

  ４．ビジネス日本語(にほんご)の練習(れんしゅう)
　　１）お客様(きゃくさま)、オフィスの仲間(なかま)、
            上司(じょうし)などとの会話(かいわ)
　　２）メール、レポート、プレゼン資料(しりょう)など
            の書(か)き方(かた)
　　３）敬語(けいご)や丁寧(ていねい)な言葉(ことば)
　　 ⇒  オフィスでの、あなたのパフォーマンスが、
            飛躍的(ひやくてき)に向上(こうじょう)します。​
            これは、とても必要(ひつよう)なことです。
            楽(たの)しいレッスンです。強(つよ)くお勧
            (すす)めします。

　　 Business Japanese Practice
　　 1) Practical communication with your
            customers, your colleagues and boss in
            your office.
       2) Practical writing for your email, report,
            presentation documents,etc.
       3) Practical honorific and polite expressions
            for each case.
       >  Your performance in the office will be
            dramatically and rapidly improved for
            better position.
            Business language in the business
            environment is absolutely necessary. Let
            us have enjoyable lesson, this is also my
            strong recommendation.
 
    ５．文章(ぶんしょう)の修正(しゅうせい)
　　 １）あなたの文章(ぶんしょう)を、修正(しゅうせい)
             します（レター、メール、レポート、プレゼン
             資料(しりょう)など）。​
       ２）プレゼンの練習(れんしゅう)もできます。
　　  ⇒  正(ただ)しくて、きれいで、説得力(せっとく
             りょく)のある文章(ぶんしょう)になります。
             自信(じしん)を、持(も)って、発信(はっしん)
             できます。助(たす)かりますよ。そして、友
             (とも)だち、知人(ちじん)、オフィスで、信頼
             (しんらい)を得(え)られます。あなたの人生
             (じんせい)や将来(しょうらい)が輝(かが)き
             ます。勉強(べんきょう)する価値(かち)が
             あります。

         Correction of your Documents
         1) I will correct your writing documents for
             native manner. (letter, email, report,
             presentation, etc.)
         2) I will correct your verbal presentation
             for good and elegant manner.
         >  Your documents will be dramatically
              improved appropriately, smartly and
              persuasively. You can send, submit and
              expose your writing document with
              confidence. Very helpful.
              You can gain your friends’,
              acquaintances’ and colleagues’
              confidence. Your life and future will
              become so brilliant.
              This will be worth investing your
              important time.
 
    ６．調(しら)べ物(もの)のお手伝(てつだ)い
       １）あなたが知(し))りたいことで、日本(にほん)の
             文化(ぶんか)、経済(けいざい)、政治(せいじ)、
             時事問題(じじもんだい)などを、テーマ別(べつ)
             に、わかりやすく、説明(せつめい)します。​
       ２）特別(とくべつ)に、調(しら)べて、欲(ほ)しい
             ことを、教(おし)えてください。すぐに、お調
              (しら)べします。​
        ⇒  あなたの勉強(べんきょう)や、仕事(しごと)が、
             捗(はかど)ります。日本語(にほんご)しかない
             データが、たくさんありますから、便利(べんり)
             に使(つか)ってください。
 
        Assistance Service for your Researching
        1) Based on your requests, I will research
             and explain Japanese Culture, Economy,
             Politics, Current Social Topics, etc. I
             will provide you with necessary
             knowledge simply and in detail.
        2) Please teach me what you want me to
             research for you in advance. I will quickly
             investigate what you want to know.
        >  Your study and work can be progressing
             well, because the data you want to get is
             normally founded in only Japanese
             language based data. This will be very
             convenient for you.

     ７．テキストを使(つか)った勉強(べんきょう)
        １）テキストの例(れい)：Breakthrough、
              Japanese for Busy People、みんなの日本語
              (にほんご)、中級(ちゅうきゅう)を学(まな)
              ぼう、テーマ別(べつ)上級(じょうきゅう)で
              学(まな)ぶ日本語(にほんご)、新(しん)にほん
              ご敬語(けいご)トレーニング、にほんごで働
              (はたら)く、ロールプレイで学(まな)ぶ
              ビジネス日本語(にほんご)、TRY!日本語能力
              試験(にほんごのうりょくしけん)など。
　　  ２）あなたのテキストも教(おし)えて下さいね。
              いっしょに勉強(べんきょう)しましょう。
        ３）テキストごとに、計画(けいかく)をたてて、
              勉強(べんきょう)していきましょう。
　　  ４）あなたが勉強(べんきょう)して、わからない所
              (ところ)を、質問(しつもん)してくれても、
              いいですよ。
         ⇒  日本語(にほんご)をテキストのカリキュラムに
              基(もと)づいて勉強(べんきょう)します。
              テキストで予習(よしゅう)・復習(ふくしゅう)
              もできます。初級(しょきゅう)から上級(じょう
              きゅう)まで、スムーズに学(まな)べます。​

          Japanese Language Study based on
          Various Textbooks
          1) Examples of Texts: Breakthrough,
               Japanese for Busy People,Minna no
               Nihongo, Chukyu o Manabou, Theme
               Betsu Jyokyu de Manabu Nihongo, Shin
               Nihongo Keigo Training, Nihongo de
               Hataraku, Roleplay de Manabu Business
               Nihongo, TRY! Japanese language
               Proficiency Test, etc.
          2) Please teach me your own text, so that
               we can study Japanese using your text.
          3) Based on each text, let us establish
               study plan for accomplishment of the
               text.
          4) In case that you will execute your own
               study on a text, and you can not
               understand some portions, you can
               point out such portions, then I will
               explain them in detail.
          >  You can study Japanese based on the
               curriculum of each text.     
               Preparation and review based on the
               text by yourself are feasible. You can
               progress your study from basic course
               through advanced course smoothly.
 
 
[自己紹介(じこしょうかい)]
<About Me>

１．わたしの名前(なまえ)はマックスです。Native
       Japanese Speakerです。
      2016年(ねん)に、日本語教師養成講座(にほんご
      きょうしようせいこうざ)420時間(じかん)を修了
      (しゅうりょう)しました。日本語教師(にほんご
      きょうし)になってから、世界(せかい)のみなさん
      と、お話(はな)しできて、とても、楽(たの)しくて、
      幸(しあわ)せです。みなさんの喜(よろこ)びが、
      わたしの喜(よろこ)びです。​

      My name is Max. I am a native Japanese
      speaker. I completed the Japanese teacher
      training program 420 hours in 2016. Since
      my start of Japanese teacher, I can talk with 
      people around the world with my pleasure,
      and I am happy now. Your pleasure is my
      pleasure indeed.

 ２．わたしも、仕事(しごと)をしながら、英語(えいご)を
       勉強(べんきょう)していたので、仕事(しごと)を
       しながら、日本語(にほんご)を、勉強(べんきょう)
       しているみなさんを、応援(おうえん)したいです。​

      Me too, I studied English during my business
       duty, so I wish to support persons who are
       studying Japanese during their hard
       business activities.

 3．異文化(いぶんか)環境(かんきょう)で、悩(なや)んで
      いる方々(かたがた)に、アドバイスもしています。
      わたしのモットーは「まわりの人(ひと)に輝(かがや)
      いて欲(ほ)しい」ということです。悩(なや)みや問題
      (もんだい)のある方々(かたがた)に、日本流(にほん
      りゅう)のコミュニケーション技法(ぎほう)を提供
      (ていきょう)し、日本文化(にほんぶんか)も理解
      (りかい)いただくことで、人生(じんせい)を謳歌
      (おうか)して欲(ほ)しいと考(かんが)えています。 

　　I am also advising persons who can not find
      their own good ways in multi-culture
      environments. My motto is “to support
      people shining”, so I wish to solve any
      concern and problem of the people through
      providing Japanese communication skills and
      understanding Japanese cultures for enjoying
      their own life.

4．大学(だいがく)で、政治(せいじ)・経済(けいざい)を
     学(まな)び、日本(にほん)の電機(でんき)メーカの、
     マーケッテング・セールス部門(ぶもん)で、37年間
     (ねんかん)働(はたら)きました。メーカにいるとき、
     東京(とうきょう)オリンピック・パラリンピックを、
     4年間(ねんかん)支援(しえん)しました。日本語教師
     (にほんごきょうし)4年目(ねんめ)です。同時(どうじ)
     にツアー・コンダクターもしております。
​
     I studied economics and politics in university
     in Japan. I worked for sales and marketing in
     Japanese electric manufacturer for 37 years.
     During I was a member of the company, I
     prepared for Tokyo Olympic and Paralympic
     Games for 4 years. This year is the 4^th year as
     Japanese Teacher. I am also a tour conductor.

5．住(す)んでいる所(ところ)  ： 東京(とうきょう)
　  どんな人ひと                    ： やさしい、明(あか)
                                                るい、真面目(まじめ)
　  好(す)きなこと                 ： 旅行(りょこう)、手品
                                                (てじな)、小噺
                                                (こばなし)、映画
                                                (えいが)、音楽
                                                (おんがく)、YouTube
                                                を見(み)ること
    
     My location                     : Tokyo, Japan     
     Personality                      : Gentle, Cheerful,
                                                Honest
     My hobby                        : Travel, Magic, Short
                                                Funny Story, Movie,
                                                Music, Watching
                                                YouTube
 
それでは、みなさんに、お会(お)い出来(でき)るのを、
楽(たの)しみにしています。どうぞよろしくおねがいします。
 
I am looking forward to seeing you soon, then.
Thank you again for your kind attention!

ー　自己紹介(じこしょうかい) /About myself/자기소개　ー

はじめまして。
私(わたし)はnatsuです。

空港(くうこう)でグランドスタッフをしたり、事務(じむ)の仕事(しごと)をしていましたので、ビジネスマナーや仕事(しごと)で使(つか)う日本語(にほんご)を教(おし)えることができます。
そして、韓国語(かんこくご)を１年間(ねんかん)、教(おし)えたことがあります。

今(いま)は、ボランティアで、５～６才(さい)の子(こ)どもたちに日本語(にほんご)を教(おし)えています。
ひらがなを教(おし)えたり、絵本(えほん)を読(よ)んだりしています。
日本語(にほんご)のボランティアをして、４年(ねん)になります。
それから、大人(おとな)に仕事(しごと)で使(つか)う日本語(にほんご)を教(おし)えたことがあります。

日本語(にほんご)の先生(せんせい)の資格(しかく)があります。

韓国(かんこく)に、一年間(いちねんかん)留学(りゅうがく)したことがありますので、韓国語(かんこくご)が話(はな)せます。
英語(えいご)は日常会話(にちじょうかいわ)が少(すこ)しできます。

Hi！I'm natsu.
I worked as a ground staff member in an airport and as an office worker, I am able to teach business manners and business Japanese.
I have also taught Korean for a year.
Now, I volunteer to teach Japanese to children who are 5-6 years old.
I teach hiragana and read picture books to them.
I have been a Japanese language volunteer for 4 years.
And I have taught Japanese to an adult.
I am certified as a Japanese language teacher.
I am able to do some simple conversation in English.


안녕하세요? natsu예요.
공항 지상작을 하고, 사무직을 했기 때문에 비지니스 매너나 비지니스 일본어를 가르칠 수 있어요.
그리고 1년동안 전문학교에서 한국어도 가르친 경험도 있어요.
 
지금은 보사로 6~7살 어린에게 일본어를 가르치고 있어요.
어린에게 히라가나를 가르치거나 그림책 읽어주기를 해요.
그 봉사를 시작한지 4년이 됐어요.
그리고 어른에게 비지니스 일본어를 가르친 적도 있어요.
일본어교육능력검정시험 자격증도 있어요.
한국에 유학한 적이 있어서 한국말도 할 줄 알아요.
 

ー 　レッスンで何(なに)をしますか？／About my lessons　ー

１回目(かいめ)のレッスンで、したいことや目標(もくひょう)を一緒(いっしょ)に決(き)めましょう！

About my lessonsIn the first lesson, let's decide together what you want to do and what your goals are.

첫번 째 수업에서 앞으로 하고 싶은 것이나 목표를 같이 정해요!

【子(こ)どものクラス／Class for kids】
ひらがな、数字(すうじ)、大(おお)きさ、色(いろ)、形(かたち)などを、絵本(えほん)を読(よ)んだり、歌(うた)を歌(うた)ったりして楽(たの)しく勉強(べんきょう)しましょう！

Let' learn Hiragana, numbers, size, color and shapes in reading picture books and singing songs! 
그림책을 읽거나 노래를 부르면서 히라가나, 숫자, 크기, 색깔, 모양 등을 공부합시다!

【フリートーク／Free talk】
あなたの好(す)きなもの。こんなことが話(はな)せるようになりたい！など、なんでもOKです。

You like it. Anything you want to be able to talk about, etc.
좋아하는 것, 이런 걸 말할 수 있게 되고 싶다! 등 아무거나 OK.

【テーマやシチュエーションを決(き)めた会話(かいわ)/Conversations with a theme or situation/ 테마나 시추에이션을 정한 회화】
●日本語(にほんご)のニュースを読(よ)んだり、聞(き)いたりします。
その後(あと)に、ニュースについて話(はなし)をしましょう！

Read and listen to the news in Japanese. Afterwards, we will talk about the news!
일본어 뉴스를 읽거나 듣거나 해요. 그 다음에 그 뉴스에 대해 이야기해요!

●仕事(しごと)で使(つか)う日本語(にほんご)/Business Japanese
　電話(でんわ)のしかた／上司(じょうし)との話(はな)し方(かた)・・・など

  How to make a phone call/ How to talk to your boss, etc.
  전화응대/ 상사와의 대화 등...

●病気(びょうき)のとき、学校(がっこう)で　など／Japanese used in Hospital, in School, etc.
 몸 앞을 때나 학교에서 쓰는 일본어 등...

他(ほか)のことでも大丈夫(だいじょうぶ)です！
Anything is acceptable!
이와 다른 것이라도 괞찮아요!

【本(ほん)や絵本(えほん)を読(よ)む/ Reading a book or picture book/
 책이나 그림책 읽기】
本(ほん)を読(よ)んで、言葉(ことば)や文化(ぶんか)を勉強(べんきょう)しましょう。

Let's read books and study Japanese and Japanese culture.
책을 읽고 단어나 일본 문화를　배워요.


【発音練習(はつほんれんしゅう)/ Pronunciation practice/ 발음 연습】
発音(はつおん)のちがいを練習(れんしゅう)します。
Practice pronunciation differences.　
발음의 차이를 연습해요.
ex.　おばあさん／おばさん　
　　はし（bridge / end / chopsticks）
　　いいって／　いって　　　　・・・etc.　

【日記(にっき)/Diary 】
難(むずか)しい言葉(ことば)じゃなくても、大丈夫(だいじょうぶ)です！
何回(なんかい)も書(か)くことが大切です。

You don't have to use difficult words to do this.
It is important to write many times.

어려운 단어가 아니라도 괜칞아요!
계속 쓰는 것이 중요해요.

ー　メッセージ/ Message　ー

自分(じぶん)の言葉(ことば)で話(はな)せるようになりましょう！
INPUTだけじゃなくて、OUTPUTの練習(れんしゅう)をたくさんしましょう！
会話(かいわ)をしたり、日記(にっき)を書(か)いたりして、文法(ぶんぽう)や言葉(ことば)を増(ふ)やしましょう！
一緒(いっしょ)に勉強(べんきょう)できるのを楽(たの)しみにしています！

Be able to speak in your own words!
It is important to practice not only INPUT but also OUTPUT.
Come into lots of contact with Japanese language to increase your grammar and language skills!
I'm looking forward to learning with you!

자신의 말로 말할 수 있게 됩시다!
INPUT뿐만 아니라 OUTPUT 연습을 많이 합시다!
많이 일본어에 접해 문법이나 단어를 늘립시다!
함께 공부할 수 있는 걸 기대하고 있어요!

自己紹介(じこしょうかい)

はじめまして、こんにちは
わたしの なまえは ジョージです。
わたしは 日本(にほん)の 神奈川県(かながわけん)に 住(す)んでいます。

20年(ねん) バレーボールを していました 2年(ねん)はプロフェッショナルとして
プレーを していました。

海外旅行(かいがいりょこう)が 好(す)きで 23ヶ国(かこく)にいきました。
ほとんどが ヨーロッパです。
いつか ヨーロッパに 住(す)みたいと 思(おも)っています。
海外(かいがい)の 友達(ともだち)と たのしく 話(はな)したい と思(おも)い
英語(えいご)の 勉強(べんきょう)を はじめました。
わたしは 今(いま)も 英語(えいご)の 勉強(べんきょう)を しています
言語(げんご)を 学(まな)ぶことの 大変(たいへん)さを 経験(けいけん) しています 
ですから わたしは 日本語(にほんご)を 学(まな)んでいる 人(ひと)を 
助(たす)けたいと 思(おも)っています。
日本語教師養成講座(にほんごきょうしようせいこうざ)を修了(しゅうりょう) しています。

わたしの 授業(じゅぎょう)では みなさんが 楽(たの)しく 話せるように
みなさんの 好(す)きなことや 趣味(しゅみ)について 
たくさん 話(はな)しをして 日本語(にほんご)を 勉強(べんきょう) しましょう！
わたしは 英語(えいご)も 話(はな)せます。



◇好(す)きなこと My favorite
・バレーボールをすること 20年(ねん)やっていました。

・音楽を(おんがく) 聴(き)くこと HIP HOP R&Bが好(す)きです。

・海外旅行(かいがいりょこう) 23ヶ国(かこく)にいきました。

・外国語(がいこくご)の 勉強(べんきょう)を すること
英語(えいご)を 勉強(べんきょう) しています。


My Lesson

☆フリートーク Let's talk free conversation
あなたの すきなことや 趣味(しゅみ)に ついて 話(はな)しを しましょう。
自然(しぜん)な 会話(かいわ)が できるように たくさん 話しを しましょう。

例  for example

◯あなたの 好きな 食べ物は なんですか？
What is your favourite food?

◯休みの 日は 何をしますか？
What do you do on your days off?

◯あなたの 趣味(しゅみ)は 何ですか？
What is your hobby?

☆テーマトーク Let's talk about any topic
日本のことに ついてや あなたの国(くに)に ついてのことを
話(はな)しましょう
日本の わからない ことが ありましたら わたしに 聞(き)いてください


☆発音(はつおん) Let's practice pronunciation
難(むず)かしい 言葉(ことば)の 発音(はつおん)を たくさん
練習(れんしゅう) しましょう。

 
みなさん、こんにちは！わたしの名前(なまえ)は TOMOKO(ともこ)です！
わたしは、みなさんが綺麗(きれい)で正(ただ)しい日本語(にほんご)を話(はな)せるように、お手伝(てつだ)いします！
 
Hi, everyone! I'm Tomoko.
I'll  help you to speak beautiful and correct Japanese!
 
Всем привет! Меня зовут Томоко.
Я помогу вам говорить красиво и правильно по-японски!
 

日本(にほん)のお笑(わら)いと、自然(しぜん)と、子供(こども)たちと触(ふ)れ合(あ)うことが大好(だいす)きです。
2016年(ねん)からずっと保育園(ほいくえん)や塾(じゅく)などで英語(えいご)を教(おし)えてきた経験(けいけん)があり、忍耐強(にんたいづよ)く、
簡単(かんたん)な言葉(ことば)を使(つか)って教(おし)えることが得意(とくい)です。
お子さん向(む)けだけでなく、

• 若者(わかもの)のカジュアルな言葉
• フォーマルで難(むずか)しい敬語(けいご)の使(つか)い方(かた)
• ビジネスライティング(business writing)

など、大人向(おとなむ)けの言葉の使い方も、もちろん教えることができます。
その他(ほか)

• 発音(はつおん)
• 作文(さくぶん)

など、
伸(の)ばしたいスキルや、学(まな)びたい話題(わだい)があったら遠慮(えんりょ)なく教えてくださいね。

英語(えいご)ではTOEICスコア965、Cambridge Exam FCE(level)の資格(しかく)を持っていますから、英語を挟(はさ)みながら日本語(にほんご)を教えることもできますよ。

ぜひぜひ、みなさんの日本語をわたしと一緒(いっしょ)にもっともっと楽(たの)しく上達(じょうたつ)させませんか？
あるときは敬語(けいご)でかっこよく、またあるときはタメ口(ためぐち)でお友達(ともだち)のようにお喋(しゃべ)りしましょう！

 ABOUT ME 

Hi, everyone! My name is Mariya. I was born and raised in Japan. I love Japanese comedy, nature and interacting with kids. With my experience of teaching children at several places like a nursery school and cram school since 2016, I am very patient and will teach you with simple and clear wordings.
Not only for children but for anyone who is interested in learning casual Japanese, formal Japanese (Keigo), or business writing, I am the right coach for you. Let me know if you have any specific skills or topics you would like to learn in our lesson such as pronunciation, or writing. I can speak a little English so maybe I can help you understand more accurately using English.
Please book a lesson and let’s talk together sometimes in a polite way, and at other times in a casual way!
Let me help you improve your Japanese skills with lots of fun! Thank you.

◎レッスンについて◎

まだ始(はじ)めたばかりなので決(き)まりがありません。
色々(いろいろ)なご要望(ようぼう)も大歓迎(だいかんげい)です。できる範囲(はんい)で、きちんと対応(たいおう)します。

ABOUT MY LESSON

I don't have any specific style yet, so I am open to any suggestions and will try my best. However, below are the typical lessons I can provide.
If you don't know where to start, let me know!

★まりや先生(せんせい)のレッスン

＊フリートーク
日常（にちじょう）での出来事（できごと）など楽（たの）しくお話（はな）ししましょう。
敬語(けいご)を使(つか)わない友達（とのだち）との会話練習（かいわれんしゅう）、
敬語のみの上司(じょうし)との会話練習など

＊接客用語（せっきゃくようご）
日本（にほん）で接客業（せっきゃくぎょう）をしていたこともあるので、接客（せっきゃく）の敬語練習（けいごれんしゅう）ができます。
お客（きゃく）さんと店員（ていいん）さんのロールプレイングも可能（かのう）です。

＊アクセント（あくせんと）、イントネーション（いんとねーしょん)
間違（まちが）っていたら直（なお）します。
先生は標準語(ひょうじゅんご)を話(はな)します。

＊メール、文章添削（ぶんしょうてんさく）
日本で社会人（しゃかいじん）を5年以上(ねんいじょう)やっていますので、プロフェッショナルな文章(ぶんしょう)へと添削（てんさく）ができます。

＊子供向(こどもむ)けレッスン
お子(こ)さん（2才から10代後半まで幅広いです）に教(おし)える仕事(しごと)を４年間(よねんかん)していました。お子さんが飽(あ)きずに参加(さんか)できるよう、歌(うた)などを使(つか)って楽(たの)しく話(はな)しかけます。
また、お母(かあ)さんが日常(にちじょう)使える子育(こそだ)てフレーズなども教えられます。

＊ながらトーク
飲み物（のみもの）を飲（の）みながら、食事（食事）をしながらお話（はな）しましょう。

どんな年齢(ねんれい)でも大歓迎(だいかんげい)です。

Learners of any age are welcome.

-Mariya